Gå til forside
dorthe@opholdsstedet-korning.dk

Når et barn flytter på opholdssted er det en stor omvæltning - både for barnet og for forældrene/myndighedsindehaverne. Vi ønsker, at overgangen bliver så blid som muligt og vi bestræber os på, at barnet føler sig trygt og velkomment fra første besøg.

 

Klik her for at downloade velkomstbrochure med information til de unge.

 

Klik her for at downloade velkomstbrochure med information til familie og sagsbehandlere.

 

 

VISITATIONSPROCEDURE

Det pågældende barns sagsbehandler ringer med en forespørgsel om en ledig plads på opholdsstedet. Såfremt der er plads fremsender sagsbehandleren barnets papirer, som gennemlæses af såvel ledelsen som personalegruppen. Stillingtagen til hvorvidt det pågældende barn passer ind i Opholdsstedet Kornings målgruppe og om der findes et egnet skoletilbud, foregår i fællesråd mellem ledelsen og den øvrige personalegruppe. På dette møde bliver der også taget stilling til, hvem i personalegruppen skal være kontaktperson for barnet. Hvis der er enighed om, at barnet kan tilbydes pladsen, vil der blive afholdt et møde med sagsbehandleren, hvor han/hun får mulighed for at godkende stedet og drøfte skoletilbuddet. Hvad angår skoletilbud har opholdsstedet Korning fortrinsret til at få tildelt pladser på specialskolen Juelsminde Dagskole.

 

Såfremt sagsbehandler og opholdsstedet Korning er enige om, at barnet vil blive tilbudt en plads, afholdes der et møde med sagsbehandler, lederpar, kontaktpædagog, forældrene/myndighedsindehavere og barnet. I samråd med sagsbehandler, barnet og forældre/myndighedsindehavere vil også andre personer, som er tætte på barnet, blive inviteret til dette møde, fx. nære familiemedlemmer, aflastningsfamilie, m.v. På dette møde præsenteres de fysiske rammer, dagligdagen, årets gang på Korning, samt skoletilbuddet. Dagligdagen præsenteres med udgangspunkt i den vedlagte brochure. Brochuren beskriver punktvis alle de aspekter af dagligdagen og af årets gang, som er vigtige for at danne sig et helhedsbillede af opholdsstedet Korning. Vi sikrer, at formen til dette møde er uformel, og at informationsniveauet er tilpasset barnet og forældrene/myndighedsindehavere. Der er selvfølgelig mulighed for at alle kan stille spørgsmål. På dette møde drøftes også i fællesskab barnets forventninger til- og mål med opholdet på Korning. 

 

Ved at tilrettelægge mødet som beskrevet ovenover sikres, at barnet og forældrene/myndighedsindehavere bliver inddraget, og at der umiddelbart efter dette møde er grønt lys for en egentlig indskrivning, såfremt barnet og forældrene/myndighedsindehavere ønsker dette.  Ved tvangsanbringelser følges den beskrevne visitationsprocedure så vidt som muligt.

 

 


INDSLUSNINGSPROCEDURE

Inden indflytning bliver der med de andre unge på Korning snakket om, at der kommer et nyt barn, og at de skal udvise særligt hensyn til den nyankomne. Det bliver fulgt tæt, at de andre unge udviser tilstrækkeligt hensyn.

Vagtplanen for de kommende uger er udformet således, at kontaktpædagogen har mange vagter og kontaktpædagogen inviterer barnet til snak, samvær og aktiviteter.


For at gøre selve indflytningen så blid som muligt aftales det med forældre/myndighedsindehaver(e) og/eller sagsbehandler, om barnet bliver kørt til Korning af forældre/myndighedsindehaver(e) og/eller sagsbehandler eller om kontaktpædagogen fra Korning henter barnet. 

Så vidt det er muligt vil det blive tilrettelagt således, at barnet ankommer til Korning om formiddagen. Barnet bydes velkommen af det personale, som er til stede. Umiddelbart efter tager kontaktpædagogen sammen med barnet på indkøbstur med henblik på at få købt de nødvendige møbler til barnets værelse. Såfremt det er relevant vil barnets garderobe blive gennemgået og suppleret ved samme lejlighed.


Om eftermiddagen, når de øvrige unge er kommet hjem fra skole/arbejde, præsenteres det nyankomne barn for de øvrige unge i huset og der vil værevelkomst med kage og flag etc. Kort tid efter denne velkomst går kontaktpædagogen sammen med barnet i gang med en provisorisk indretning af værelset.
I de kommende måneder sørger personalet for, at der ved putning er tid til særlig opmærksomhed, fx en snak på sengekanten om den dag, som er gået, se fjernsyn sammen, m.v. 

Ligeledes tilrettelægges morgenprogrammet således, at der er afsat tid til særlig opmærksomhed ved vækning. 


I det tempo, som barnet magter, vil han/hun blive introduceret til de regler, som gælder på Korning, og de pligter, barnet har. Regler omhandler bl.a. sengetider, internetpolitik, hjemrejser, besøg, tøjkøb, lommepenge m.v. De almindelige pligter er madlavningsdag, rengøring på værelse, områderengøring, og tøjvask. Det er fortrinsvis kontaktpædagogen, som står for at introducere regler og pligter. 

Hvad angår pligter afsøger personalet sammen med barnet gradvist, hvad han/hun magter.


Typisk vil de første 3 måneder i høj grad være præget af, at personalet observerer den nyankomne med henblik på at afdække vedkommendes personlighed, sociale kompetencer, føling med egne behov, nærmeste udviklingszone, potentielle udviklingszone, m.v. 

Der er særligt fokus på, at disse observationer videregives til det øvrige personale igennem det interne jounalsystem. Endvidere vil disse observationer blive drøftet indgående på personalemøderne med henblik på at danne et nuanceret helhedsbillede af barnet.


Under hele indslusningsforløbet vil vi løbende være i kontakt med forældre/myndighedsindehavere; hyppigheden af disse kontakter vil være afstemt både i forhold til forældre/myndighedsindehaveres og barnets ønsker og i forhold til hvad opholdsstedet Korning synes er hensigtsmæssigt. 

Medmindre andet er aftalt med sagsbehandler besøger barnet forældre/myndighedsindehavere eller andre familiemedlemmer hver fjortende dag - på lige fod med de andre unge, som bor på Korning.


Inden der er gået 3 måneder vil der blive lavet en udviklingsplan sammen med barnet. Kontaktpædagogen samt lederen (eller souschefen) deltager i dette møde. Til dette udviklingsplansmøde vil indslusningsforløbet blive evalueret. Det skal dog bemærkes, at overgangen fra indslusning til 'normal' hverdag er flydende, og at det er individuelt, hvor lang tid indslusningen varer.

 

INDSLUSNING